vexdu.
ყველა გზამკვლევი

შესრულება და ჩანაწერები

ნაწილობრივი შესრულება და საშუალო ფასი

გამიჯნეთ მოთხოვნილი რაოდენობა, შესრულებული ნაწილები, გაუქმებული ნაშთი და წმინდა მიღება.

ამ გვერდზე 11

მოთხოვნილი ასი ჯერ ნაყიდ ასს არ ნიშნავს

სასწავლო მაგალითი: 100 ერთეულის შეკვეთიდან შესრულდა 60, შემდეგ 30, დარჩენილი 10 კი გაუქმდა. ნაყიდი სრული რაოდენობაა 90. შეუსრულებელი 10 დაკარგული ჩარიცხვა არ არის. მისთვის ადრე დაკავებული თანხაც რეალურ ხარჯს უნდა გამოეყოს.

ჯერ შეკვეთის სტატუსი და შესრულებული ჯამი ნახეთ, შემდეგ ცალკეული ჩანაწერები. ბოლო ფასი მთლიანი შეკვეთის საშუალო ფასს არ ცვლის.

ფასს რაოდენობის შესაბამისი წონა მიეცით

თუ 60 ერთეული შესრულდა 2-ად და 30 — 2.2-ად, სრული თანხაა 60 × 2 + 30 × 2.2 = 186. რაოდენობა 90-ია, ამიტომ საშუალო ფასი დაახლოებით 2.0667 გამოდის.

2-ისა და 2.2-ის უბრალო საშუალო 2.1 იქნება და დიდი პირველი შესრულების წონას დაკარგავს. ბევრი ჩანაწერის შემთხვევაშიც ჯამური თანხა ჯამურ შესრულებულ რაოდენობაზე გაყავით. დამრგვალება ბოლოს გააკეთეთ.

საკომისიო წმინდა რაოდენობამდე მიგიყვანთ

თუ ნაყიდი აქტივიდან 0.09 ერთეული იჭრება, წმინდა ჩარიცხვა 89.91 იქნება. 186 ÷ 89.91 ≈ 2.0687 უკვე ამ ხარჯის გავლენას შეიცავს. იმავე საკომისიოს ფულად დამატება მეორედ დაითვლის მას.

სხვა არსებული აქტივიდან გადახდილი ხარჯი ცალკე შეინახეთ. განსხვავებული ერთეულები პირდაპირ არ შეკრიბოთ. იხილეთ საკომისიოს ვალუტა.

გაუქმებული ნაწილი და ფულის დაბრუნება გაარჩიეთ

შეუსრულებელი ნაწილის გაუქმებამ დაკავებული თანხა შეიძლება ხელმისაწვდომი გახადოს. ეს თავისთავად ახალი შემოსავალი ან მოგება არ არის. გადახდის კონკრეტული პროდუქტის წესები და დაკავშირებული ჩანაწერი შეამოწმეთ.

ექსპორტში შეკვეთის ჯამი და მისი შესრულებები ერთად არ შეკრიბოთ: ერთსა და იმავე ყიდვას ორჯერ დაითვლით. დეტალებით ჯამი გადაამოწმეთ და გამოთვლისთვის ერთი დონე აირჩიეთ.

მოთხოვნილი, შესრულებული და დაკავებული ცალკე ველებია

მოთხოვნილი რაოდენობა გეგმას აღწერს, შესრულებული — უკვე ნაყიდს, დაკავებული თანხა კი დროებით სხვა გამოყენებისთვის მიუწვდომელ ფულს. ერთ „ნაყიდ რაოდენობაში“ მათი გაერთიანება არასწორია.

სასწავლო შეკვეთა ითხოვს 200 ერთეულს, მაგრამ შესრულებულია მხოლოდ 80 და დარჩენილი 120 ელოდება.

ხელმისაწვდომი ფული შეიძლება ნაკლები იყოს დარჩენილისთვის დაკავების გამო. მთელი დაკავებული თანხის 80-ზე გაყოფა შესრულებულ ფასს არ ადგენს.

გაუქმების შემდეგ თავისუფალი ფულის ზრდა ყველა შესრულების შებრუნებას არ ნიშნავს. შეიძლება მხოლოდ დარჩენილი ნაწილი გაუქმდა და ნაყიდი 80 უცვლელია. შეკვეთის სტატუსი გამოიყენეთ და არა მხოლოდ ნაშთის მოძრაობა.

სამი შესრულების გადამოწმებადი მაგალითი

ქვემოთ ყველა ფასი სასწავლოა. თითოეული ფასი მისივე რაოდენობაზე გაამრავლეთ, შემდეგ თანხები და რაოდენობები ცალ-ცალკე შეკრიბეთ.

ცხრილი გვერდზე გადაახვიეთ; ფოკუსის შემდეგ გამოიყენეთ ისრის ღილაკები.

სასწავლო შესრულებები
ნაწილირაოდენობაერთეულის ფასითანხა
A402.0080.00
B352.1073.50
C252.2055.00
ჯამი1002.085208.50

208.50 ÷ 100 = 2.085. ჯამი შეკვეთის შესაბამის ველებს შეადარეთ. რაოდენობა თუ ემთხვევა და თანხა არა, ნახეთ სიზუსტე, დაკარგული რიგები და ხომ არ შეიცავს შეჯამება დამატებით ხარჯს.

ბოლო ფასი 2.20 მთელ შეკვეთას არ აღწერს. მისი 100-ზე გამრავლება 220-ს მოგვცემდა და მაგალითის თანხას გაზრდიდა. ბოლო ჩანაწერი მხოლოდ ბოლოს მომხდარს გვიჩვენებს.

სრული რაოდენობიდან წმინდამდე

დავუშვათ, ნაყიდ აქტივში საკომისიოებია 0.04, 0.035 და 0.025.

ჯამია 0.1, წმინდა რაოდენობა — 99.9. ღირებულება იქნება 208.50 ÷ 99.9 ≈ 2.0871.

თუ ფაილში უკვე წმინდა რაოდენობებია, იგივე საკომისიო მეორედ არ გამოაკლოთ. თუ სრული რაოდენობა და ხარჯია მოცემული, გამოთვალეთ წმინდა შედეგი და ფაქტობრივ ჩარიცხვას შეადარეთ.

სიზუსტე შეინარჩუნეთ: 0.035-ის წინასწარ 0.04-მდე დამრგვალება ჯამს ცვლის. მხოლოდ დამრგვალებული ეკრანის მონაცემების არსებობისას ეს შეზღუდვა აღნიშნეთ, დამატებითი ციფრები არ გამოიგონოთ.

საკომისიოს აქტივი ყველა რიგში არ ივარაუდოთ

სამიზნე აქტივის ხარჯი წმინდა მიღებას ამცირებს. სხვა არსებული აქტივის ხარჯი სხვა ნაშთს ცვლის. მათი რიცხვების პირდაპირ შეკრებას ერთიანი ერთეული აღარ აქვს.

აქტივის მიხედვით დააჯგუფეთ და შესრულების ნომერი შეინახეთ. სხვა აქტივის ფულად გადაყვანა ცალკე კურსის საფუძველს საჭიროებს და დამატებით საბანკო ჩამოჭრად არ უნდა აღიწეროს. საკომისიოს ვალუტა თუ აკლია, ჯერ განმარტება მოითხოვეთ.

საშუალო ფასი დაკარგულ დეტალებს ვერ აღადგენს

სასწავლო მაგალითში 50 ერთეულის 2-ად და 50-ის 3-ად ყიდვის საშუალო 2.5-ია. ყველა 100 ერთეულის 2.5-ად ყიდვასაც იგივე საშუალო აქვს, მაგრამ შესრულების გზა განსხვავდება.

ამიტომ შეჯამება ვერ დაგიდგენთ თითოეული შესრულების დროსა და რაოდენობას. დუბლიკატის ან კონკრეტული ხარჯის შესამოწმებლად დეტალური ჩანაწერი დაგჭირდებათ. არ შექმნათ გამოგონილი რიგები მხოლოდ იმისთვის, რომ საშუალო ახსნილად გამოიყურებოდეს.

ექსპორტის გადაფარვა და ანგარიშის ნაშთი

ორი ფაილი შეიძლება ერთსა და იმავე შესრულებას შეიცავდეს. უნიკალური ნომერი და ტიპი შეამოწმეთ; თანაბარი თანხები სხვადასხვა რეალურ ოპერაციასაც შეიძლება ჰქონდეს. შეკვეთის შეჯამება მის დეტალებთან ერთად არ შეკრიბოთ.

შემდეგ ნაშთისთვის საწყისი რაოდენობა და შემდგომი მოძრაობები გჭირდებათ. სასწავლო 5 საწყისი ერთეული, 99.9 წმინდა შესყიდვა და 20 გასვლა იძლევა 84.9-ს. 84.9-ის საწყის მოთხოვნილ 100-თან შედარება დანაკლისს ვერ ადგენს.

ჩაწერეთ შემოწმებული და დარჩენილი საკითხები

ეს სასწავლო ჩანაწერი სწორ ჩარიცხვასა და ჯერ კიდევ დაკავებულ თანხას ერთმანეთისგან გამოყოფს. იგი Vexdu-ს რეალური შეკვეთა არ არის.

ცხრილი გვერდზე გადაახვიეთ; ფოკუსის შემდეგ გამოიყენეთ ისრის ღილაკები.

სასწავლო შეკვეთის შემოწმება
შემოწმებაჩანაწერიშედეგი
მოთხოვნა და შესრულებამოთხოვნილია 100, შესრულდა 90, გაუქმდა 10მთელი რაოდენობა ახსნილია
წმინდა ჩარიცხვასრული რაოდენობა 90, საკომისიო 0.09, ჩაირიცხა 89.9190 − 0.09 = 89.91; რაოდენობა ემთხვევა
დარჩენილი თანხაგაუქმებული ნაწილის თანხა ჯერ დაკავებულიაგასარკვევია; ახსნილი რაოდენობის შემოწმება თავიდან არ დაიწყოთ

საკუთარ ჩანაწერს მიუწერეთ აქტივი, საკომისიოს ვალუტა, შეკვეთის ნომერი და მიმართვის დრო. საკომისიოს ვალუტა თუ უცნობია, მონიშნეთ სრული რაოდენობა შემოწმებულად, სრული ხარჯი კი დაუდგენლად. ფაილებისთვის გამოიყენეთ ჩანაწერების მომზადება; წმინდა რაოდენობის დარჩენილი სხვაობისთვის — ჩარიცხვის შემოწმება.

ასევე წაიკითხეთ